台中易經班的「去荷蘭」聚會

Jack 發表於

這次的易學課程台中班已在周六結束,不敢加「圓滿」兩字,是因為自覺個人的上課表現不是很好,多虧有大家的包容。

很感謝台中班朋友們的支持與包容,才讓我能在表現這麼差的情況下把課上完。雖然課前做了很多準備,但畢竟是第一次正式上易經課,所以上課節奏頗亂,準備的教具很「落漆」,講課也沒完全依課綱在走,特別是後面時間過於緊迫。回家的路上回想,這裡沒教,那裡沒教,很是懊悔,所以也讓我今天忙於重新再擬定台北班的課綱,以及重新思考上課如何進行。在這方面,如果台北班課堂能夠進行得更好,都要感謝台中班同學,讓我做了第一批白老鼠。

就如課堂上的承諾,今天我也馬上安排「去荷蘭」(go Dutch)課後聚會的事,決定在12月14日周六11:00-下午2:00,地點一樣在本周六上課的地方。遊戲規則是這樣的:要參加的請在12月1日之前喊一聲讓我知道(也可寫e-mai或發簡訊給我),然後匯300元到我的帳戶即可。[注意:只有參加易經課程的朋友可以報名,如果你是台中人報名台北班亦可報名此聚會。]

300 元大概是那邊用餐的平均消費,可能多一些,可能少一些。不夠的我付,多出的就當請我。另外,如果要攜伴參加的,我們也容許,但除了請事先說好之外,一人僅限帶一位,同時也要請多匯其消費300元。

這一次最對得起大家的,應該是那一本料好實在的講義了,這也算是表達了個人的最大誠意。那是閉關三個月整理多年研究成果寫出來的,市面上買不到的一本書。希望大家利用一個月時間好好研讀,期間遇到任何問題,就將他註記好,或者做好筆記,聚會當天我會一一解答說明-- 我是真的很有誠心一定要把大家教會的。

另外,當天我也會好好教大家怎麼用易經牌來占卜。若有興趣學大衍揲卦法的,也可自己找時間,準備好一套道具帶過去:去買烤肉用的竹籤,算好50支,把尖頭去除掉,用砂紙磨圓之後,最好用黑布將它包好。

台北班的朋友也放心,這次台北班的場地我自認找得不是很理想(但真的找不到更好的),所以也擔心上課的成效不是很好,也將會舉辦一樣的課後班,幫大家做課後補習,地點也找好了,而且是我心目中相當理想的好地方。其實原本是打算要在那邊開課的,無奈其營業時間完全無法配合,但聚會的話時間就完全可以配合了。至於台北班課後聚會的事,上課的時候會再與各位詳談細節。

 

每個經歷總有第一次

上課時可以感受到老師想把大家教會

但又不知道如何解釋清楚的窘境

希望之後的課程老師能越來越上手

Jack老師,謝謝你這麼用心,其實一開始的時候我很好奇如何在六小時之中講解完這麼多的課程。真的是超厲害的。不過我覺得這些教材分兩整天甚至三整天上都不為過,因為課程中可以有更多機會跟老師請教一些實務上的經驗。透過同學之間提出來的問題可以啟發更多的共鳴。

我喜歡老師把易經回歸到陰陽、八卦簡單的道理,

我個人覺得去掉後人加上去的道德或男尊女卑的觀念這層應該怎樣不應該怎樣的面具,其實易經真的很有趣耶!很像宇宙密碼一樣。謝謝老師花這麼多心血把我這一輩子都不可能搞懂的東西濃縮成精華,而且很容易就懂了,真的是天才耶!Laughing

個,去荷蘭聚會我沒有十足把握可否到,需要稍微接近的時候才能確定,所以稍後再跟老師說。謝謝

我現在對於你說的也是很認同,發覺到當初在設計時過於理想化,最大問題就出在這裡。

真的分成兩三天會比較好,不過這兩天重新思考怎樣讓它更架構化,在課堂中加入更多觀念架構少些內容--總之,既然還有三個班,我還是得努力試試看有沒有辦法做到一天讓大家吸收(雖然已經偏向於相信該兩三天較好了)。

感謝你的鼓勵。 聚會的事我先幫你保留位置。不行來時再說吧。

只要有說一聲,我就都暫時保留,不能到的話到時候喊一聲即可。若時間到了,又臨時可以去也歡迎!

畢竟這不是那麼嚴格與正式,大家就當做志同道合之朋友聚會即可。

12月14日Go Dutch課後聚會的事,可惜,已有既定行程無法參加,不知以後是否有定期舉辦的計畫?

Go Dutch課後聚會,建議能將會中大家的任何問題及老師的解答說明作成記錄,讓有參加易經課程但無法與會的同好同享經驗.

感謝這個建議。

這的確是蒐集問題的好機會。

會後若有好的問題我會整理出來的。

另往後聚會的事,等課全部上完了再說。總共要忙兩個月,因為台北課程要忙到下周,緊接著還有承諾的去荷蘭聚會。

我還有很多易經研究沒做,例如最近發現到我有某些疑惑可能可以從焦循的著作中找到答案,所以這波課程完成之後會先休息一陣,不能荒廢。若會再開課,也會是少少的,可能一個月只開一班(目前這是想到的),不會像這次這麼密集了。

老師您好:

我要報名去荷蘭聚會!

感謝老師用心的準備教具和精華講義,以及老師詳細的解說,讓我之前的一些盲點頓時解開!

 

讀了老師的講義, 真的越讀越有味道, 以前搞不清楚  "繫辭傳"  "說卦傳" "序卦傳"  "後天八卦"在談論些什麼, 代表那些含意, 透過這一次課程及複習老師的講義, 終於把卦去一知半解, 支離破碎, 的理解串了起來. 感謝老師無私的教導, 感恩