不好意思，兩個名額才貼出就被標下了！
台中假日班和台北夜間班還有一周時間就要開始陸續開課，兩班的繳費日期都已在昨日截止，也都各別有一人未繳交。
很遺憾的是，過程當中我們除了在網站上公告，也有定期寄信連絡提醒當事人，就是沒有得到回覆，所以這兩位朋友大概真的並不想參加（希望不會時間到了直接衝到回場！下次會改成繳完費再通知場地，以避免可能有類似的事情發生。）
提醒您：未準時完成報名手續者（包括完成匯款及填寫線上報名表單兩項程序），將喪失報名資格。釋出的名額將會上露天拍賣，資格由先得標者取得。開課前三日仍未有人下標，那麼我們就會讓該名額從缺。
已繳款的朋友都已經寄出通知，如果你已繳費，還未收到匯款及完成報名的確認信，以及更換上課地點的通知，請與站長連絡。
從易的字源來看，「賜與」和「交易」兩個概念與義涵是更為核心與重要的。賜代表著這是上天之賜與，因為與上蒼之溝通，而得到了某些指示，與神明交會，而有所感應。 交易意指剛柔之來往，如《說卦》所言「天地定位，山澤通氣，雷風相薄，水火不相射，八卦相錯」，泰卦《彖傳》「泰，小往大來，吉亨，則是天地交而萬物通也，上下交而其志同也」，反之否卦《彖傳》「天地不交而萬物不通也，上下不交而天下无邦也」。
易學網的易經課程終於將正式展開，感謝大家熱列的迴響，從十一月中開始，將有四個班次讓大家報名參加：台中一個周末班，台北有二堂周末班，以及一堂連續三日的平日夜間班。
每班都有三堂課，每堂課以2小時時間密集帶你進入一個重要的易經議題，學會一個重要的方法架構。
帛書易經可以說是目前世傳最古老的《易經》版本之一，但卻與一直以來世傳的《易經》版本有很大的不同，這些不同點，讓我們有機會重新檢視與思考許多過去以來，或者說，在上個世紀以前，一、二千年來一直被學者認為理所當然的問題。
關於易經課程的設計，其實已經持續準備了幾個月時間，包括設計課程內容與講義。在準備講義的同時，也連帶的遇上許多瑣碎的基本問題，每個基本問題都需要很多時間研究，所以準備的時間拉得很長，目前甚至也沒把握在年底前開課是否能夠把所有基本問題都解決好。
未來我們的課程會是採取小班制，希望一班頂多六個人左右，理想狀態是四個人。地點我還在找，但會是以台北市中正、中山區附近的捷運站旁、氣氛好的咖啡廳為首選。〔所以若有任何好的選擇也可以提供情報！〕
春秋時的齊國原本屬於姜姓，後來成為田氏天下，史稱「田齊」，以與姜姓所擁有的「姜齊」區別。而這幾百年的曲折發展，竟在卜筮中早已經被清楚的預見！ 這段由卜筮所預言的歷史，讓太史公也不禁驚歎：「蓋孔子晚而喜易。易之為術，幽明遠矣，非通人達才孰能注意焉！故周太史之卦田敬仲完，占至十世之後。」
《彖傳》非常一致的以「大亨以正」在解釋「元亨利貞」這四個字。也就是以元為大。利解釋作「以」，「用」的意思。亨即當今所說的「亨通」之意。貞解釋作「正」。這樣的解釋與「四元德」之說並沒有衝突，而且可以相互發明，彼此互補。如前文所說，「四元德」的解釋基本上是很好的，其最大的問題在於將四個字「道德化」並做為四種原始美德。
這套分析模型裡，首先，我們必需先為八卦做一個分類，約略可分成兩類型的卦：一是吉凶卦，乾離坎兌，這四卦本身即代表吉凶。二是作用卦，震巽坤艮四卦，本身較無吉凶可言。
這套模型當做一個理解六十四卦的框架是很好的工具，但若把它當作卦象的全部，那恐怕就誤解了我的用意，也誤解了卦象，也看輕了卦象。
